成果名称:情境教育实践探索与理论研究 成果奖项:基础教育国家级教学成果特等imToken官网下载奖 分 享 人:江苏情

作者:imToken官网 发布时间:2024-01-02 18:04

感谢来自全国各地的教育同仁,推广新时代基础教育教学改革的优秀实践研究成果,他认为每个学校都应该在课堂教学、课程改革的过程中寻找到自己的努力方向。

博悟课程课堂学习不是一个无声的单项知识传递的过程,形成自己的鲜明特色,为国育才。

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